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		  		分卷阅读40  (第3/4页)
连胜立马说,“我有你们的子弹。”    她说着从口袋里掏出两枚,朝他们丢了过去:“是你们用的吧。”    旁边一个教官捡了起来,重新后退道:“又怎么样?”    “不多,也就几百颗子弹吧。”连胜说,“太多了身上带不下,我的战友那边也有。”    众教官:“……”    旁边的搭档咋舌道:“这手下得杀了多少人?现在就杀了她吧,祭奠一下我们的战友情。”    “这些子弹对我们来说没有用,但对你们来说应该很重要。”连胜说,“如果能够有充足的弹药,你们的行动也会自由很多。起码不用太多的后顾之忧吧。”    几位教官就静静听着她说,示意她继续。    “后面有人在追我们,不过我想,比起我们,他们应该对你们更感兴趣。”连胜顿了顿,“他们人不少,而且水平也挺高。如果现在干掉了他们,对你们也有好处。”    学生间自相残杀的事情,他们是习以为常的,所以并不觉得奇怪。    连胜说:“我们的需求其实是一样的,但是利益并不冲突。暂时可以合作。作为好处,我可以先给你们一百枚子弹。剩下的结束后再给你们。”    付教官:“你说什么?”    连胜:“我有子弹。”    付教官:“我说你的目的是什么,再说一遍。”刚刚没听岔吧?    连胜:“你想要吗?”    付教官:“……”    真想现在就一枪崩了她。    第22章 诱敌    旁边那教官终于听明白了, 拍了拍耳朵,不可置信道:“你是想……跟我们合作?!”    学生和教官的对抗演习, 学生来找教官合
		
				
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